Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://hdl.handle.net/123456789/3011| Название: | Методика использования цифрового учебно-методического комплекса при дифференциации обучения. |
| Авторы: | Давлетова, А. Х. Назарова, А. Т. Касымова, А. Х. Жалгасбекова, Ж. К. Шадиев, Р. Н. |
| Ключевые слова: | рк высшее образование дифференциация методика цифровой учебно-методический комплекс индивидуализация цифровые технологий методы обучения зкату репозиторий отечественное издание научный журнал периодическое издание журнал коксон |
| Дата публикации: | 2024 |
| Издательство: | Қазақстан Республикасы Ұлттық ғылым академиясының Хабаршысы=Вестник Национальной академии наук Республики Казахстан= Bulletin of the National Academy of Sciences of the Republic of Kazakhstan. № 1., Т. 407 |
| Краткий осмотр (реферат): | В статье анализируется актуальность и эффективность использования цифрового учебно-методического комплекса в современном образовании. В статье подчеркиваются преимущества цифрового учебно-методического комплекса, такие как способность создавать разноуровневые задания, варианты и способы их решения, что в свою очередь позволяет адаптировать учебный процесс к индивидуальным потребностям каждого ученика. В статье также обращается внимание на современные вызовы общества, связанные с активным использованием информационных ресурсов и внедрением информационно-коммуникационных технологий в сферу образования. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://hdl.handle.net/123456789/3011 |
| ISSN: | 1991-3494 |
| Располагается в коллекциях: | Статьи |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 6048.pdf | 715,27 kB | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.